Zadania i zabawy zawarte w e-booku „Kocham siebie, kocham innych” to nie są przypadkowe karty pracy. Każda aktywność została zaprojektowana tak, aby w bezpieczny, nienarzucający sposób wspierać rozwój emocjonalny i społeczny dziecka – poprzez zabawę, rozmowę i doświadczenie.
Dzięki tym zadaniom dzieci:
- uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje – zarówno te przyjemne, jak i trudne, bez oceniania i presji „poprawnych” odpowiedzi,
- budują kontakt z samym sobą – odkrywają, co je cieszy, co smuci, czego potrzebują i jak mogą o siebie zadbać,
- wzmacniają poczucie własnej wartości – zauważają swoje cechy, mocne strony i zasoby, a także uczą się, że rozwój jest procesem,
- rozwijają empatię i wrażliwość na innych – uczą się rozumieć emocje drugiej osoby i zauważać, jak ich zachowanie wpływa na relacje,
- poznają różne sposoby okazywania miłości i bliskości – nie tylko słowami, ale też gestami, obecnością, pomocą czy uważnością,
- ćwiczą radzenie sobie z trudnymi emocjami – szukają „plasterków” na smutek, złość czy strach i uczą się, że proszenie o wsparcie jest w porządku,
- doświadczają sprawczości – podejmują decyzje, dokonują wyborów i widzą, że ich myśli, uczucia i potrzeby są ważne.
Zadania mają otwartą formę – dziecko może rysować, pisać, opowiadać lub tylko pokazywać symbole. Dzięki temu sprawdzają się zarówno u młodszych dzieci, jak i u starszych, w domu, w przedszkolu, w szkole czy w gabinecie terapeutycznym.
To przestrzeń, w której dziecko może zatrzymać się przy sobie, poczuć się zauważone i zrozumiane, a rozmowa o miłości staje się czymś naturalnym, codziennym i prawdziwym – nie tylko „od święta”.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.