To praktyczne narzędzie stworzone z myślą o psychologach, pedagogach oraz nauczycielach wychowania przedszkolnego, które wspiera systematyczną obserwację dziecka w naturalnym środowisku grupowym.
Arkusz pomaga uporządkować obserwację oraz zwrócić uwagę na kluczowe obszary rozwoju dziecka, szczególnie w kontekście wczesnych trudności społeczno-komunikacyjnych.
Co zawiera arkusz?
✔ rozbudowany arkusz obserwacji (ponad 50 pozycji)
✔ podział na kluczowe obszary:
– interakcje społeczne
– komunikacja
– zachowania powtarzalne
✔ metryczkę i kontekst obserwacji
✔ jasną skalę odpowiedzi (TAK / RACZEJ TAK / RACZEJ NIE / NIE)
✔ miejsce na notatki i przykłady zachowań
✔ mini-procedurę obserwacji dziecka w grupie (krok po kroku)
Na czym opiera się arkusz?
Arkusz został opracowany w oparciu o aktualne kryteria diagnostyczne zawarte w klasyfikacji ICD-11, dotyczące zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Uwzględnia kluczowe obszary funkcjonowania dziecka:
- komunikację społeczną
- relacje z rówieśnikami
- wzorce zachowań powtarzalnych i ograniczonych
Dlaczego warto?
✔ pomaga uporządkować obserwację dziecka
✔ ułatwia wychwycenie subtelnych trudności
✔ daje całościowy obraz funkcjonowania dziecka
✔ wspiera współpracę między specjalistami
✔ może stanowić punkt wyjścia do dalszej diagnozy lub wsparcia
Dla kogo jest ten materiał?
- psychologów dziecięcych
- pedagogów i pedagogów specjalnych
- nauczycieli wychowania przedszkolnego
- specjalistów pracujących z dziećmi
Ważna informacja
Arkusz ma charakter obserwacyjny i przesiewowy.
Nie stanowi narzędzia diagnostycznego i nie służy do stawiania diagnozy klinicznej.
Forma produktu
📄 plik PDF do samodzielnego wydruku
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.